向農民學習

這兩天，不由得不想到六十年代中國的文化大革命，維基百科有人對文革作了詳細的描述，其中說到文革的動機：『...認為黨中央出了修正主義，黨和國家面臨資本主義復辟的現實危險，之前幾年農村“四清”、城市“五反”和意識形態領域的批判，都不能解決問題，只有採取斷然措施，公開地、全面地、由下而上地發動廣大群眾，才能揭露黨和國家生活中的陰暗面，把所謂被“走資派篡奪了的權力”奪回來。這是在六十年代中期發動“文化大革命”在思想上起主導作用的原因。黨內走資派篡權”實際是一個缺乏根據的陰謀論，由於沒有明確證據，只依靠猜測就發動全面的運動，犯下了巨大的錯誤，類似於妄想。』

再又說：
『有人認為當今中國人普遍難以建立信任關係問題，以及道德淪喪問題，甚至腐敗成風問題都是文革時期人整人，人鬥人，互相出賣，互相揭發，互相批鬥的結果。因為不論是當時無法無天的紅衛兵還是被批鬥的知識分子現在已經為人父母甚至祖父母。這些經受了精神折磨的人的子女普遍繼承了他們的思想和性格。另一方面，文化大革命實際上使中國的傳統道德觀念很大程度上被抹去，而傳統文化中的一些糟粕，卻在文革以後逐漸浮現。沒有經歷過文革的一代甚至幾代人，實際上都在承受著文革的負面影響。』

中國已經走過文革，雖然內傷或許還存在幾代人身上，但畢竟他們不再去撩撥那個傷痕，努力在追求更好的生活。而看看現今的台灣，居然走回那樣的路線，陰謀論，全面運動，妄想...實在令人擔心又寒心，看似一時的運動，實則禍延子孫。

跟花老爺說我的擔心，他笑說：『妳知道老毛怎麼對付那群紅衛兵嗎？』，『不知！』，『他說，知識份子都是臭老九，全部下鄉勞改，向農民學習！』，真是好辦法！通通送去種田好了！